Profil 2: IB-Profil (International Baccalaureate & Abitur)
Das IB-Oberstufenprofil möchte sowohl auf die Anforderungen des deutschen Abiturs als auch auf die des International Baccalaureate-Diploms vorbereiten. Fünf Unterrichtsfächer werden in englischer Sprache unterrichtet (English, Geography/History, Maths, Biology, Theory of Knowledge (= Erkenntnistheorie).
Zusätzlich gibt es drei IB-eigene Kernfächer: den "Extended Essay" = Facharbeit, "Theory of Knowledge" = Erkenntnistheorie sowie CAS = Creativity, Action & Service (außerschulisches Engagement in den drei Bereichen).
Die Fächer Deutsch, GSL und Sport werden deutschsprachig angeboten. Es gibt die Möglichkeit, im Wahlpflichtbereich die Sprachen Französisch, Spanisch und Latein weiterzuführen.
1. Was ist das „International Baccalaureate“?
Das IB ist ein 2-jähriges Bildungsprogramm für Schülerinnen und Schüler zwischen 16 und 19 Jahren, das mit dem IB-Diplom abgeschlossen wird. Dieses Diplom ist ein international anerkannter Bildungsabschluss, der an zahlreichen renommierten Universitäten in vielen Ländern der Erde als Hochschulzugangsberechtigung anerkannt wird.
Das IB bereitet dich sorgfältig auf alle Anforderungen des Universitätsstudiums vor. So gehören folgende Ziele und Aspekte zum Kernbereich des IB:
- Kritisches Denken und Hinterfragen
- Eigenverantwortliches Lernen und effektive Lerntechniken
- Interkulturelle Kompetenzen und kommunikative Fähigkeiten
- Verantwortungsvolles und respektvolles Miteinander
2. Warum das IB-Oberstufenprofil wählen?
Wenn du am Hansa-Gymnasium eine bilinguale Klasse besuchst und/oder eine Zeit im englischsprachigen Ausland verbracht hast und darüber hinaus deine Interessen breit gestreut sind, dann könnte das IB-Profil das Richtige für dich sein.
Du erhältst umfassenden englischsprachigen, international ausgerichteten Unterricht in 6 Fächern aus allen Fachbereichen, so dass dich dieses Profil in idealer Weise auf ein Studium im Ausland vorbereitet. Das IB wird außerdem, anders als das deutsche Abitur, von internationalen Universitäten ohne große bürokratische Hürden anerkannt, was dir den Einstieg in das Studium weltweit erleichtert.
Neben der gründlichen Vorbereitung auf verschiedene Fachbereiche baust du außerdem deine Fertigkeit, Englisch als Arbeitssprache und Medium zu verwenden, zielgerichtet aus. Die im IB-Oberstufenprofil erworbenen sprachlichen und interkulturellen Kompetenzen werden dir immer nützlich sein, egal, ob du dich später für eine Ausbildung, ein wissenschaftliches oder wirtschaftsorientiertes Studium entscheidest.
3. Welche Fächer / welche Stundenzahl gehören zum Profilbereich?
- Profilfach: Biology (6-stündig)
- Profilfach: Geography oder History (4-stündig)
- Begleitfach: Theory of Knowledge (2-stündig)
4. Welche Inhalte erwarten euch in diesem Profil?
Semester | Biology | Geography (OR) | History | Theory of Knowledge |
S1 | Cells, metabolism, human health and physiology (1) | Challenges of urbanization | Concepts of power in European history | Kant: What can I know? – Ways of knowledge |
S2 | Ecology and sustainability | Ecosystems & environmental | Old-fashioned rule in a modern world? | Kant: For what may I hope? – History and progress |
S3 | Genetics, human health and physiology (2) | Global disparities and sustainable | War and peace | Kant: What ought I to do? – Ethics and knowledge |
S4 | Evolution | Global interactions | Clash of civilizations | Presentations - work with the essay on prescribed title |
*Seminarfach: Das Seminarfach wird wegen des auf Englisch zu vermittelnden Lernstoffes dem Fach Biologie zugeordnet.
5. Kopplungen und fächerübergreifender Unterricht
Im IB sollen alle Fächer miteinander in Kontakt treten, besonders aber wird das Fach Theory of Knowledge (= Kerngedanke ist, das eigene Wissen zu hinterfragen) in alle Fachbereiche ausstrahlen.
6. Besonderheiten
Schüler, die dieses Profil wählen, müssen in der Oberstufe eine Facharbeit von ca. 4000 Wörtern in einem Fach ihrer Wahl verfassen (sog. "Extended Essay"). Außerdem leisten sie im Bereich CAS (Creativity, Action and Service) 150 h an kreativer, sportlicher sowie sozialer Arbeit außerhalb des Unterrichts.
7. Eingangsvoraussetzungen
Wer in das IB-Profil möchte, muss sich dafür mit dem Anmeldeformular bewerben. Das Verfahren umfasst mehrere Schritte:
- Bewerbungsmappe (genaue Informationen dazu in unserer IB-Infobroschüre),
- am CFE angelehnter Sprachtest,
- Bewerbungsgespräch. Die Auswahl erfolgt vor den Profilwahlen, im Allgemeinen vor den Frühjahrsferien.
