Klima-Tag der Klassen 6a, 6b und 6c
An diesem Tag haben wir uns die gesamte Unterrichtszeit mit den Themen Klimawandel, Regenwald und Fast Fashion beschäftigt. Es wurde uns sehr gut vermittelt, was der Klimawandel ist und welche Folgen er hat. Aber auch noch mehr: Wir haben sehr ausführlich über Fast Fashion gesprochen und ein Quiz gemacht, bei dem wir herausfanden, wie umweltfreundlich wir mit unserer Kleidung umgehen. Dabei ist uns klar geworden, dass jeder sehr viel Kleidung besitzt, die er nicht einmal richtig trägt, die er unnötig gekauft oder bestellt hat.
Was haben wir also gemacht?
Zunächst wurden wir gefragt, was wir bereits über den Klimawandel wissen.
– Danach haben wir eine Dokumentation über den Klimawandel geschaut, in der uns noch einmal genau erklärt wurde, welche Folgen der Klimawandel hat.
– Zwei Klassen haben snschließend die Funktionsweise des Treibhauseffekts spielerisch mit einem Laufspiel demonstriert.
– Dann kam eine Studentin von „Abenteuer Regenwald e. V.” und startete mit einer Präsentation. Hierbei ging es um Fast Fashion. Zu diesem Thema haben wir dann verschiedene Sachen gemacht. Wir haben aus alten Kleidungsstücken neue Sachen genäht, geklebt und gebastelt. So wurde beispielsweise aus einem alten T-Shirt ein Einkaufsbeutel. Um unser neues Wissen zu testen, haben wir ein Kahoot-Quiz gespielt. Zum Abschluss haben wir eine Kunstausstellung gemacht.
Wir haben also gelernt, warum Fast Fashion problematisch ist und welche Folgen das haben kann. In Zukunft wollen wir mit unseren Klamotten nachhaltiger umgehen!
Geschrieben von Smilla und Elisabeth aus der 6b
Klima-Tag der Klasse 6d
Wir sind die 6d und hatten am 13.01.2026 den Klimatag an unserer Schule. Herr Wiele von myclimate hat uns durch den Tag geführt und uns die Themen Energie und Klima nähergebracht. Zunächst haben wir uns mit drei Kindern beschäftigt, die verschiedene Naturkatastrophen erlebt haben: Dürren in Afrika, Waldbrände in Kanada und Überflutungen im Ahrtal. Es war erschütternd zu sehen, wie es den Kindern ergangen ist und dass solche Katastrophen auch in Deutschland stattfinden. Dass so etwas passiert, liegt unter anderem an der Erderwärmung und dem sogenannten Treibhauseffekt.
Danach kam der praktische Teil. An verschiedenen Stationen konnten wir mit Spaß noch mehr zum Thema Klima lernen, u. a. haben wir nun die Fachbegriffe CO₂-Ausstoß und Naturkatastrophen verstanden. Anschließend hat uns Herr Wiele ein Plakat mit dem Titel „Gestalte deine Zukunft“ mitgebracht. Auf diesem Plakat waren einige Probleme dargestellt. Jeder von uns hat eine Karte bekommen. Auf der einen Seite war ein Bild von dem Plakat, auf der anderen Seite ein Problem und eine Lösung. Nach und nach legten wir die Karten auf das Plakat, sodass die Probleme gelöst wurden. Zum Schluss haben wir in Gruppen überlegt, ob wir ein gemeinsames Klassenprojekt starten wollen. Es gab viele Ideen, und auch wenn wir noch nicht wissen, welche wir umsetzen werden, so werden wir auf jeden Fall eine davon wählen!
Außerdem fanden wir den Tag cool, da wir sehr viel gelernt haben und er uns auch sehr viel Spaß gemacht hat.
Geschrieben von Amélie Wolf
