Medienscouts am Hansa machen Schüler*innen aus den 5. Klassen fit für eine sichere Mediennutzung. Hinter dem Medienpeer-Projekt steht die Idee, dass Gleichaltrige (oder etwas Ältere) aus entwicklungspsychologischer Sicht in vielen Bereichen der Persönlichkeits- und Identitätsentwicklung junger Menschen eine wichtige Rolle spielen. Das gilt auch für Medien: Peers kennen die Bedürfnisse und Sorgen, nutzen die gleichen Apps und Dienste, sind im Umgang mit Medien „fitter“ als die meisten Erwachsenen. Sie arbeiten vor allem präventiv in den Bereichen: sicheres und faires Verhalten im Netz, verantwortungsvoller und reflektierter Umgang mit dem Smartphone, Datenschutz und Datensicherheit, Medienrecht, Cybermobbing und Mediennutzung.